与美相“育”｜南开两江中学师生走进四川美术学院美术馆
“开放的六月”毕业展20周年之际，四川美术学院美术馆紧扣时代美育主题，持续拓展美育的内涵和外延。同时，川美还不断探索美育发展与传播路径，以创新思维将展览内容与美育活动相融合，为新时代重庆文化强市建设做出积极贡献。经过20年的持续推出，川美毕业展不仅是川美学子面对教育改革、时代发展、社会需求所提交的一份人生答卷，还俨然成为重庆文化和旅游发展的重要IP，已创下线上展期31天350多万浏览量和超500万次点赞，线下展期39天，吸引36.7万人现场观展的记录，而且这个数据还在每年持续增高。
重庆南开两江中学积极发挥美育培根铸魂、启智润心的作用，积极探索学校与社会美育之间桥梁，拓展美育发展新路径。值此时机，重庆南开两江中学副校长李南兰，学生处主任陈颖，艺术团队老师赵震昊、赵子漩、查丽君带领学生于6月2日走进四川美术学院美术馆，开展美育浸润研学活动。
同学们跟随美术馆讲解员的脚步
深入了解展览作品
体会艺术与文化的无穷魅力
在观展过程中
不断激发学生对艺术的兴趣与爱好
提升和积累视觉审美素养
从而提升学生的创造力和审美能力
本次美育浸润活动是南开两江中学与四川美术学院深入开展“基础美育创新研究与实践”共建共研项目的又一次实践。未来，南开两江中学将积极拓展高校和社会资源，探索美育新路径、新模式，进一步强化校社美育育人功能，秉承南开的“公能”精神，担起南开两江的责任与担当，以特色美育提升学生审美素养、陶冶学生情操、温润学生心灵、激发学生创新创造活力，构建德智体美劳全面培养的教育体系，培育德智体美劳全面发展的世界青年。
学生感言
✦ 初2025届11班
彭子艺
我印象深刻的作品之一是《时域》，三幅画描绘的是学校的日常生活，而其中身穿浅色衬衣女孩以跑步的姿势多次出现在每幅画的背景中，打破画面的真实与平常，增添一种虚幻的梦境般的美感，更是能引出观众关于时间轮回流逝的思考。
✦ 初2026届1班
杨雨涵
系列作品《圈系列》表现出了动物们被关在一个一个笼子中，等待着人们通过“套圈”这样一个常见的小游戏来挑选，可与之不同的圈中的奖品却成了一个又一个无辜的动物，动物们四处张望，表现出它们的不安，这一系列的作品整体黑白，渲染了哀伤的氛围，让我仿佛置身其中，我强烈的感受到作者的痛处，动物不应该成为拍卖品，保护动物既是作者呼吁的也是我们每个人应该做的。
✦ 初2026届8班
王祎婷
幽蓝的色调，给人一种宁静，甚至是孤独的心里映射。等让我们在烦躁之中安静下来，去体会，去理解 ，在画中感知内心的世界。
✦ 高2026届2班
郭子瑞
碧绿的叶间夹杂着豪放的笔触，就像是有风在吹动，带给我强烈的视觉效果，感受大自然生命力的冲击。