青蓝之声 | 书山求理,学海问道——春日教师悦读分享

发布时间:2023-03-13 20:44:03  作者:本站编辑  来源:本站原创  浏览次数:



我喜欢读书,

喜欢认识人、了解人。

多读书、多认识人、多了解人,

会扩大你的眼界,

会使你变得善良些、纯洁些,

或者对别人有用些。

——巴金





阅读作为最常见的学习方式,是学校各个角落亮丽的风景线。无论在传鉴图书馆、食堂座位区,还是公寓自习区,阅读随时随地在进行。


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南开两江中学传鉴图书馆






蓝之声

草长莺飞三月天,正是读书好时节。我校第四期“青蓝之声”以“书山求理,学海问道”为主题,邀请语文组李大鹏老师、数学组赵呈林老师、课程创新中心聂韬老师和地理组景雪浩老师,分享了他们的读书心得。

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李大鹏:读书龙门阵

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李老师以富有情感表现力的语言和生动的故事,向老师们展现了一位语文老师阅读的方方面面。他以“读书给我快乐”回答了“为什么要读书”的问题,并以重读《西游记》等名著的经历展现了阅读无穷无尽的趣味;他以“读书需要交流”和“随时随地读书”回答了“怎样读书”的问题,并介绍了多个实用的阅读渠道和工具。


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赵呈林:我的阅读感悟


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赵老师以逻辑思辨的角度,从“读书是否有用”“阅读是否有效”“入门还是精通”三个问题进行了深刻的阐述。他认为,阅读是目前我们所拥有的成本最低且效率最高的教育手段,其作用并不会立即显现,因此长期坚持“输入”是必要的;为了使阅读“有效”,赵老师从笔记、信息提取、建立关联等不同角度进行了技术性分析;为了使阅读从“入门”到“精通”,赵老师从兴趣、技能、语言等多个方面寻找了突破口,给在场老师们带来了许多启发。


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聂韬:向往的地方都是走过的路


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聂老师从近日阅读的图书《看不见的女性》为视角,分享了自己的阅读感悟。她列举了本书中一些精彩的内容,例如“医疗研究中女性数据的缺失”“设计行业中女性样本的缺失”“GDP统计中女性数据的缺失”等多个话题,指出通过阅读可以加深对世界的理解、对自己的认识、对生活的感悟。聂老师提倡把读书所得应用到生活的各个方面,从而提升实践的价值和意义。

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景雪浩:阅读·分享

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景老师从学科专业书籍、教育教学书籍和“闲书”三个角度分享了自己的阅读感悟。他认为,学科专业书籍能够帮助教师打磨教学内容,可以让教师跟上知识更新换代的速度、拓展教师学科知识的深度与广度,使教育更加高瞻远瞩,使教学更有力量;教育教学书籍回答了“怎么教”“为什么这样教”的问题,可以提高教师的理论水平,让教师可以用教育理论指导教学实践,让教育思想指引教学行为,使教学和更有温度;而阅读“闲书”,则可以帮助教师疏解负面情绪、提高共情能力、学会审视生活。


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聆听现场

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教师感想


课程创新中心·杨华

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读书也是我的一大爱好。只要有书,时光就是有意义的。到底是读书的人更聪明,还是聪明的人更爱读书?我想起了查理·芒格的一段话:“我这辈子遇到的聪明人(来自各行各业的聪明人)没有不每天阅读的——没有,一个都没有。沃伦读书之多,我读书之多,可能会让你感到吃惊。我的孩子们都笑话我。他们觉得我是一本长了两条腿的书。”希望有一天,我也能成为移动的书架子。




英语组·陈锦仪

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听了四位老师的见解,收获颇丰。既学习了实用的读书方法,又交流了当下各大热门话题。聂韬老师提出的对于“女性”的现状困惑,老师们进行了深入的探讨和交流,深觉作为一名教师,应保持思考、不断学习、力求进步。





地理组·刘梅林

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碎片化的时间让我们很难静下心来,从而忽略了读书和思考的力量。脚步丈量不到的地方,文字可以。阅读不仅仅能让人获取智慧和经验,更能让人沉浸下来。它是一种精神力量,可以让我们像水一样温润,以包容的心态去吸纳和融化不同的思想和观点。生活会因阅读而气象万千。






好书推荐

立身以立学为先,立学以读书为本。坚持读书既是教师和学生的本职所在,更是创建学习型社会的必要途径。自2022年3月起,学校坚持推进“教师成长计划——好书推荐”活动,现已推出9期,力求将有益于教师专业发展和身心健康的新书、好书展现到大家的视野中,以求在繁忙的工作之余不忘阅读。


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重庆南开两江中学将持续以书香校园涵养阅读习惯、培育优秀人才,促进教师与学生共同成长。