笔下生花，以赛赋能——南开两江2025年青年教师试题设计与解题活动
教师是教育的第一资源，是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量。在教育改革不断深化、教育理念持续更新的当下，提升青年教师的专业能力，成为打造新时代高素质教师队伍的重要一环。
重庆南开两江中学深刻认识到青年教师培养的重要性，在“四有·五品”金课理念的引领下，围绕“知-情-志”三维课程目标，以AI赋能学校教育高质量发展，精心筹备并举办了2025年青年教师试题设计与解题系列活动。活动涵盖试题设计与解题两大核心板块，并依据学科类别分为理科组、文科组同步推进，为青年教师搭建起一个切磋技艺、共同进步的广阔舞台。
试题设计活动
试题设计环节中，青年教师们尽显专业素养与创新精神，巧妙融合智能技术赋能教育创新。他们在深入研读课程标准与教学大纲的基础上，精准把握学科知识体系与教学重难点，密切关注学科前沿动态与学生的实际认知水平，同时借助DeepSeek、豆包等智能AI工具，力求设计出兼具科学性、创新性与针对性的优质试题。
这些试题不仅注重对学生基础知识的考查，更聚焦于学生思维能力、创新能力与实践应用能力的提升。通过智能技术与人本教育的深度融合，教师们显著提升了命题效率与质量。这种人机协同的命题模式，既保留了教师的教学特色与教育温度，又通过技术赋能实现了试题科学性与创新性的双重突破。
试题解题活动
我校高中学段文理科青年教师齐聚图书馆参加解题活动。这场跨越学科、超越讲台的较量，既是专业功底的“试金石”，更是教育初心的“淬火炉”。 讲台上的师者化身考场的行者，以一场酣畅淋漓的解题盛宴，续写教学相长的育人篇章。
铃声响起，纸笔沙沙。老师们凝神屏息，或挥毫如风攻占客观题阵，或蹙眉沉思破解压轴难题。文科组笔下千言，析古诗之韵、辩时代之问；理科组草稿密布，演万物之理、算天地之机。去年“下笔如飞”的老师今年更添沉稳，新晋老师以“黑马”之姿挑战极限——每一次思维的碰撞，都是对“深耕教学，必先厚积薄发”最生动的诠释。 讲台与考场角色互换，诠释着“学高为师”的永恒追求。教师的教研深度，决定学生的高度；教师的解题的精度，丈量教育的广度。 教育之路，步履不停；教育征途，永不止步。持剑者终成铸剑人，愿每一位青年教师以今日之砺刃，成就明日学子出鞘时的璀璨光华！ NKLJ
重庆南开两江中学始终将青年教师的培养与发展视为学校发展的重中之重，此次活动正是学校加强教师队伍建设、提升教育教学质量的重要举措之一。未来，学校将持续开展形式多样、内容丰富的教育教学活动，以“命题-解题-品题”三维联动机制，助力青年教师拔节成长。学校将以“允公”铸魂，以“允能”筑基，以“日新”领航，为培养新时代高质量教师队伍注入新活力，让张伯苓校长的“公能”教育思想在新时代焕发勃勃生机。