智汇两江，研领未来——两场市级教育科研盛会在我校召开
2025年11月18日，由重庆市教育科学规划领导小组办公室主办、渝北区教育科学规划领导小组办公室承办的2025年度中心城区教育科研工作片区研讨会暨教育科研实验基地推进会，与2025年重庆市教育科学规划重大重点课题集中开题会，在南开两江中学相继举办。重庆市规划办、中心城区的规划办代表、教师进修学院代表、重庆市教育科研实验基地代表齐聚南开两江，共襄教育科研盛会。
协同聚力：共绘科研发展新蓝图
中心城区教育科研工作片区研讨会暨教育科研实验基地推进会由重庆市教育科学规划领导小组办公室项目主管杜雪晶主持
重庆南开两江中学杨华跃校长致辞
杨校长介绍了学校以“四有·五品”金课理念为核心，构建“123456”六维协同教师培养体系与“三力齐驱、六化并举”立体化教科研系统的实践探索。近三年，南开两江中学共承担34项市区级课题，今年立项市级重点有经费课题2项，一般课题2项，区级课题7项；学校注重成果转化，构建多维度校本教材体系，搭建高水平的学术交流平台，未来将继续深化科研体系建设，为区域教育高质量发展贡献“南开两江方案”。
渝北区教育工委委员、区教师进修学院书记、院长周敦鸾致辞
周院长指出，两江新区坚持教育优先发展，以“素养引领、数智赋能”推进教研转型与课堂改革，区内一批改革实验校特色发展、梯队成形，取得了包括7项国家级教学成果奖在内的显著成绩。周院长表示，愿与各区县共建“素养标准共同体”“数智资源云”与“教师发展大联盟”。
渝中、沙坪坝、南岸、原渝北区规划办代表以及重庆市九龙坡区谢家湾幼儿园、重庆市大渡口区实验小学、重庆市鲁能巴蜀中学作为重庆市教育科研实验基地代表依次进行经验交流。
重庆市教育科学规划领导小组办公室副主任沈军讲话
沈主任对各区县及基地校的教科研工作给予高度评价，并就教科研工作提出四点核心意见：强化意识引领、加强制度体系建设、狠抓质量建设、突出评价导向。沈主任强调，与会人员和单位同属科研共同体，目标一致、责任共担，应携手提升重庆教科研整体质量，共同服务于区域高质量发展大局。
聚焦开题：共启科研强校新篇章
下午，2025年度重庆市教育科学规划重点课题集中开题会（第二场）在我校学术报告厅隆重举行，以下四项重点课题顺利开题。
主持人 | 课题名称 | 单位 |
钟 敏 | 指向创新素养培育的场馆育人路径研究 | 重庆市南岸区珊瑚实验小学校 |
马玥玥 | 《新课标背景下STEM教育促进学生创新素养发展的实证研究》 | 西南大学附属中学校 |
田 震 | 重庆市中小学科学教育实验区（校）课程体系建设与协同育人机制研究 | 重庆市南开两江中学校 |
李南兰 | 基于虚拟现实和任务驱动的初中英语沉浸式学习系统研究 | 重庆市南开两江中学校 |
杨华跃校长致辞
杨校长表示，教育科研是学校高质量发展核心引擎，学校始终将教育科研作为战略工程，构建卓越立体化教科研系统，为科研提供制度、资源与平台支撑。作为开题会议承办方，学校将全力配合开题工作；针对本校两项重点课题，也将提供资金、资源与交流平台保障研究推进；期望课题研究成果能助力重庆教育发展。
项目主管杜雪晶宣读立项通知
沈军主任讲话
沈主任指出，重庆市规划办高度重视教育质量，制定“345”行动计划，采用“344”操作范式：通过课题方、专家方和管理方“三方联动”，明确各方责任；落实“四个统一”，即统一组织、统一选聘专家、统一流程、统一文本，全面保障开题质量；同时严格规范开题的四个环节，确保流程严谨、推进有序。沈主任强调，重点课题的开题是第一程，课题组要发挥示范引领作用，以高标准的开端为后续研究打下坚实基础，确保最终实现高质量结题。
沈主任向彭泽平教授颁发授权委托书
在开题论证会中，四个课题依次进行课题负责人作开题陈述并专家提问，课题组回答问题并专家点评指导环节，专家组就开题汇报情况进行讨论并宣读开题论证建议结论。
课题负责人代表钟敏老师表态发言
课题承担单位负责人代表表态发言
重庆南开两江中学副校长周强代表重点课题承担单位表态：学校将坚决履行主体责任，保障课题研究；遵守科研规范，加强全过程精细化管理；注重成果转化，树立目标导向。学校承诺，将以高度的责任感，严谨科学态度和饱满的科研热情，高标准高质量完成课题研究任务。
研途不辍，笃行致远。重庆南开两江中学将以本次会议为契机，进一步吸收借鉴科研智慧，持续深化“三力六化”教科研体系建设，推动课题研究提质增效、科研成果孵化落地，以更开放的姿态搭建学术交流平台，以更务实的举措培育科研精品成果，为重庆建设教育强市、推进教育现代化贡献“南开两江智慧”与“南开两江力量”！