联合教研 | 重庆市南开两江中学与重庆市两江人民小学开展第四届教研活动

2021年11月24日上午，重庆市南开两江中学和重庆市两江人民小学的教师们共聚一堂，就初小衔接展开了第四届联合教研活动。

教师献课 精彩纷呈

执教教师：张静

执教学科：语文

执教内容：四季

张老师的课堂通过诵读诗歌、练习叠词、认知生字、练习写字等方式引导学生通过课本感受“恰如春风拂面，又似暖阳照人”的意境。

执教教师：梅晓雨

执教学科：数学

执教内容：9的乘法口诀

梅老师将“放与引”相结合，通过故宫大门上的门钉引入，让学生自编乘法口诀，引导学生发现其中隐藏的规律。学生在教师的引导下，应用所学的知识，从身边发掘数学与生活的联系。

执教教师：陈虞一

执教学科：英语

执教内容：The Silent E

陈老师通过轻松明快的字母歌节引入教学，并利用有趣且贴近目标发音单词的故事“Jake the snake”来教授单词的发音。学生们在情景中跟读、模仿、感知自然拼读的规律。

执教教师：傅梦婷

执教学科：语文

执教内容：猫

傅老师以一张生活中常见的“寻猫启示”导入课文，把学生代入到失猫的情境中去。傅老师引导学生摘录、提炼、对比关键语句，引导他们与作者产生情感共鸣。学生在感性认知与理性思考中，走进文本，走进作者的内心。

执教教师：曹泓

执教学科：数学

执教内容：一元一次方程

曹老师以真实的生活情境——“双十一”打折销售现象为引入，借助学生“爱心义卖活动”的情境表演，过渡到销售问题中的基本量，并通过实际问题提炼出基本公式。整节课渗透了“数学源于生活，也服务于生活”的理念。

执教教师：曾家豪

执教学科：英语

执教内容：Do you like bananas?

曾老师以“Where can we get our food？”为开头，带着同学们探索了校园甜甜圈农场的食物清单，又通过歌谣、小组接龙、猜盲盒等轻松有趣的方式，练习了重要句型。本节课不局限于知识的呈现和练习，同时引导同学们探索、思考，树立健康饮食的观念，理解“一米一粟来之不易”的道理。

坐而论道 各抒己见

精彩的观摩课结束后，两校的老师们分学科组进行了集体评课、交流与座谈研讨。两校教师围绕“双减”背景下课堂设计、教师专业化提升等话题，就“如何提升学生在课堂中的‘胜任感’” “如何在各学段激发学生学习兴趣” “如何分层教育及有针对性的个性化作业设计” “如何发展学生学科核心素养” “如何应对对新课标变动带来的变化”等具体问题展开深入讨论。

本次联合教研活动给两校教师创造了学习和交流的空间，大家在教研中得以取长补短，实现资源共享、智慧分享，助力两校在双减背景下课堂教学品质的提升。

自2018年以来，重庆市南开两江中学与重庆市两江人民小学连续开展了四届联合教研活动，这一长期而稳定的举措加强了南开和人小之间的交流，推动了小学、初中课程的衔接，为小学生平稳过渡到中学阶段，搭建了坚实而有力的桥梁。