教学节 | 南开两江中学青年教师优质课大赛

聚焦“双减”，推进“双新”，重庆南开两江中学教学节系列活动迎来重头戏：青年教师优质课大赛。七位来自不同学科的优秀教师，陆续在范孙礼堂登台献技，以独具匠心的设计和精彩纷呈的表现，为大家带来一整天的难忘体验。

 化学 胡雪梅 

课题：《铁盐与亚铁盐》

本堂课以“茶水”和“红酒”之间的转化为案例，揭示了铁盐与亚铁盐之间的化学原理，带领学生们在化学的奇妙世界探索未知。

 英语 黄悦闻

课题：《Restrictive Attributive Clause》

本堂课以南开两江中学的校园生活为主题，以年度总结为目的，带领学生们回顾过去一年的精彩，用限制性定语从句描绘校园里难忘的人、景、物，为过去的一年画上圆满的句号。

 数学 肖杜

课题：《探寻洛书之谜》

本堂课借用远古文明的产物“洛书”，将九宫格中“纵、横、斜三条线上的三个数字相加之和皆等于十五”这一现象进行了深入探讨，揭示了古人“戴九履一，左三右七，二四为肩，六八为足，以五居中”的数学规律。

 语文 周艾渝

课题：《马说》

本堂课通过“食马者”“千里马”与“伯乐”之间的关系，阐释了个人与社会紧密相连的现实，激发了学生不断进取、敢于拼搏的勇气和信心。

 体育 陈丹

课题：《“跑”进北京冬奥》

陈丹老师带领学生通过体育游戏、花式跑步、合作接力等形式，激发学生超越自己、追求进步的体育精神，也让听课老师深度体验了理解、友谊、团结和公平竞争的奥运精神。

 音乐 文建 

课题：《光阴的故事》

文建老师以活泼灵动的方式、轻松愉快的节奏，使学生们不断熟悉尤克里里弹奏的基本技巧，也将原唱中沧桑厚重的情感带到了青春洋溢的中学校园。

 历史 王丝语

课题：《罗斯福新政》

本堂课将“罗斯福新政”的前因后果、中外联系、古今对比做了宏观设计，清晰地分析了经济危机爆发的原因、罗斯福新政的内容和结果、国家治理的经验和教训，为学生牢固树立“四个自信”提供了坚强的论据。

比赛的最后，专家对这七节精彩纷呈的现场课给予了高度评价。

 专家 龙运海

正高级教师，全国优秀教师，中国化学会基础教育贡献奖获得者，重庆英才·名家名师，重庆市先进工作者，重庆市名师，重庆市教师教育专家资源库成员，重庆市为人师表先进个人,重庆市高中化学课程创新基地负责人、重庆英才·名家名师工作室主持人。

“胡雪梅老师的《铁盐与亚铁盐》是一堂使化学学科素养落地的好课，其在教学设计、课堂实施和学生活动上都进行了精巧的设计，学生在课堂上主动地深度参与，体现了对课堂的融入；学生在精彩的环节自发鼓掌，体现了对老师课堂设计的高度认可。”

 专家 冯丽

正高级教师，全国优秀外语教师，沙坪坝区教师进修学院中教部副主任，重庆市教育学会外语专业委员会常务理事，重庆市教师教育专家库成员，西南大学、重庆师范大学专业学位兼职硕士生导师。

“黄悦闻老师这节英语课是非常成功的。这是一节基于真实情境的真实交际，将要学习的知识和真实的生活结合起来，将校园的人、景、物与所学知识相结合，从学生这里感受到对学校的热爱，体现了学生对在学校学习和生活的享受。这不仅非常好地落实了学生们的语言运用和知识学习，更重要的是使英语学习和生活真实关联，使学生得到了深度的体验。”

 专家  蒋梅

中学高级教师，重庆市骨干教师，重庆市南岸区初中数学教研员。

“肖杜老师这节数学课，体现了三个方面的特点：作为综合实践课，这节课体现了数学知识和其他学科知识之间的联系，要求较高的课堂设计和把握能力，这是一个挑战，但在本课得到了完美解决；这节课的开展融合了现代信息技术，每一次运用都是自然而然的，真实有效的；在落实素养层面上，这节课将‘三会’落实到位了，即会用数学眼光观察，会用数学思维思考，会用数学语言表达。”

 专家  李永红

特级教师，正高级教师，全国初中专委会理事，教育部首期领航名师，重庆市第二批高层次人才特殊支持计划对象，区、市名师工作室主持人，重庆市渝中区教师进修学院初中语文教研员。

“从课堂建构来看，本节语文课的教学设计很巧妙，课堂实施也非常有效。所有的经典都是单纯而丰富的，《马说》更是如此。这节课抓住了关键，建构了单纯而丰富的课堂。语文要走出文本，走出自我，形成人与文的融合，本课所践行的从文本的内容走向文本的形式，也符合语文学习的规律。”

七节精彩纷呈的优质课，体现了老师们对课堂的精心打磨，对教学的精益求精，对教育的精诚所至，更是南开两江中学保证教学质量、落实“双减”、践行“双新”、革新课堂、增效提质的一个鲜明的缩影。