教学节 | 学生学科素养展示活动

要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来。

——习近平                

为继承和弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园的浓厚氛围，促进学生核心素养的提升，12月19日到21日，我校开展了音诗画表演和诗词大会语文学科素养展示活动。

12月19日晚，一场音诗画盛宴在重庆南开两江中学范孙礼堂上演。活动中，学生们以古筝、舞蹈、朗诵等表演形式还原情境，表达对经典诗词的理解。

从先民天籁《诗经》，到爱国之声《楚辞》；从热情浪漫的李白，到悲天悯人的杜甫；从梦回沙场的辛弃疾，到绿肥红瘦的李清照 ；从“宁为百夫长”的豪情，到“我自横刀向天笑”的悲壮 。

一场视听盛宴，展现出中华文化的脉络，凸显出古典诗词的筋骨。学生们用自己的方式，挖掘和展示古典诗词的永久魅力与现实价值。

初二1班  归园无羁

初二2班  革命风骨

初二3班  江山如画

初二4班  丹心引雪

初二5班  诗圣情怀

初二6班  梦回沙场

初二7班  痴梦尘埃

初二8班  以诗会友

初二9班  广陵绝响

初二10班  边塞绝唱

初二11班  知否知否

12月21日下午，一场以诗会友的“南开好诗词”在范孙礼堂上演。初二年级12支代表队激烈角逐。本届诗词大会由“大浪淘沙”“你来我往”“孤注一掷”三章构成。各班选手用自己丰富的诗词文化积淀，带给现场观众带来了一个接一个的震撼，充分的展示了南开学子的诗词底蕴和语文素养。

诗词大会的舞台，不仅属于选手，更是属于全体同学。齐诵《南开赋》，气势恢弘；对吟伯苓诗，荡气回肠。

“问渠那得清如许？ 

为有源头活水来。”

在“双减”政策背景下，举办这样一场别开生面的活动是对“增”的诠释，即结合学生的兴趣，丰富校内课程设置，拓展学生学习边界与能力，使得学生在大课程体系里全面、协调成长。80多年前，面对内忧外患，张伯苓先生发出“爱国三问”；今天，在中华民族伟大复兴的征程中，南开也以自己行动，发出了积极的回响。