专家引领｜龙运海：做“四有”班主任

嘉宾介绍：正高级教师，全国优秀教师，重庆英才·名家名师，重庆市先进工作者，中国化学会基础教育贡献奖获得者，重庆市名师，重庆市教师教育专家资源库成员，重庆市为人师表先进个人，重庆市宏志班优秀班主任，重庆市优秀班主任。重庆市高中化学课程创新基地负责人、重庆英才·名家名师工作室主持人。担任教学工作和班主任工作35年，共担任了17届高三毕业班的教学工作。在各地做各种讲座近200场，在各种刊物上发表教学研究文章30余篇，出版个人专著1本，主编和参编化学教学用书30余本。

班主任是一个班级的灵魂，是班级的组织者和领导者。龙运海老师提出班主任要做“四有”班主任，即：有正确的理念、有正确的方法、有持久的定力、有暖心的话语。

“大道之行，天下为公。”

在学生教育管理中，班主任应该培养学生坚定的理想信念；教会学生做人做事；培养学生科学思维；保证学生身心健康、毅志坚强，让学生水到渠成地成长、发展。

“行成于思而毁于随。”

班主任学会用正确的方法处理学生问题至关重要。在进行学生思想品德教育时，班主任应当立足世界之大格局，聚焦微渺之小事件，让学生在从细节中领悟家国情怀、厚积薄发、踔厉奋发的真谛。

“冰冻三尺非一日之寒，绳锯木断非一夕之功”。

学生的成长变化是一个持续的过程，需要班主任在日常教学管理中周而复始地进行习惯养成教育、安全教育、诚信教育等诸多方面，这是一个长期陪伴成长的过程，需要班主任们有强大的意志力和忍耐力。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

在班级管理中，班主任面对的是形形色色的学生，在与学生沟通时，要学会以暖心话感染学生。龙老师强调：我们不但要有颗爱心，还要温暖别人内心，要把我们的爱用正确的语言表达出来。

虽然春秋有数，年华渐老，但一直与一群群青春少年相伴，仍不觉光阴之逝，赤诚之心，一如既往，热爱为源，则生生不息，执教生涯，若本心不改，就易将自己所站的地方视为一院小景，冬夏常新！

——龙运海    

讲座最后，龙老师与班主任们共勉：让我们一起执着追求育人的更高境界，智慧带班，深情陪伴，为学生青春着色。为学生成长赋能，立德塑品，为国育才。