党建也能这么“燃”！揭秘南开两江中学教育高质量发展秘籍

3月28日，重庆南开两江中学召开了深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动部署会议，传达学习中共中央、重庆市委、渝北区委关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作部署，学校全体领导干部参加了本次会议。杨华跃校长强调，要不断提高政治站位，充分认识这次学习教育的重要意义。陈踊副校长代表党委宣读了《重庆南开两江中学关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的方案》，标志着学校正式启动深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动。学校围绕深入学习中央八项规定精神，多措并举扎实推进学习教育工作。通过举办领导班子读书班、开展5期中心组学习并同步组织5次专题研讨，推动领导班子成员在学思践悟中深化对中央八项规定精神的理解与认识；高度重视警示教育，组织班子召开5场警示教育会，20人次通过典型案例剖析，以案为鉴、以案明纪，进一步筑牢拒腐防变的思想防线，切实将中央八项规定精神内化于心、外化于行。同时，建立领导班子学习教育查摆问题清单，坚持问题导向，对照中央八项规定精神逐项查摆，明确整改方向与措施，确保学习教育取得实效，立查立改、即知即改，及时更新。目前，领导班子学习教育正处于集中整治阶段，学校将持续发力，确保深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动走深走实，切实推动学校党风廉政建设和作风建设再上新台阶。

中共重庆市南开两江中学校委员会深入贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，扎实推进“五双”工程建设，以高质量党建赋能学校高质量发展。

中共重庆市南开两江中学校委员会正积极筹备创建工作，通过选派骨干参加培训、制定培养方案等措施，力争尽快建成校级“双带头人”工作室，培育党务业务双优人才。

强化红岩先锋变革型党组织建设，实施“公能·镜”党建行动，通过重庆市首批新时代中小学校党建引领创新和质量创优工作验收。

在教学工作中，党员教师主动亮身份、作表率，初三、高中支部带头承担毕业班教学重任。学校党委通过开展“校长书记讲党课”、“党员示范课”、“青蓝结对”等活动，充分发挥“传帮带”作用，促进青年教师快速成长，扎实推进“五双工程”建设实施落地。党委注重教学改革创新，积极探索高效课堂模式，推动教育教学整体质量不断提升，在中高考备考工作中取得了显著成效。

构建“大思政”课程体系，开展“行走的思政课”等特色活动，与红岩联线共建爱国主义教育基地；强化师德师风建设，开展“廉洁从教”主题教育，培育清正教风。

按照学校章程规范办学行为，完善“小微权力”清单和负面办学清单，不断提高治理能力，实现学校管理向现代治理转变。把支部建在年级，落实“三会一课”、用好“四张清单”、组织支部书记述职述廉、党委委员讲党课团课，发挥党员先锋模范作用，去年共推选红岩先锋党员示范岗12期。

为坚定教育信仰、强化实干担当，学校积极开展“书记校长讲党课”、“思政大讲堂”、“党员微党课”系列活动，以带领全体教师深刻领会教育家精神的丰富内涵，牢记为党育人、为国育才的初心使命，激励养正教师坚守教育信仰，为提高学校的教育教学质量注入源源不断的精神动力。

立足于新的发展阶段和发展环境，学校依托党建引领，推进“青蓝工程”、教师领航计划等专项活动，在党员名师骨干的引领下，促进青年教师专业成长和教育教学能力提升，从党的百年历史中激发信仰、得到启发、汲取力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动新时代党建引领下的高素质、专业化教师队伍建设。

重庆南开两江中学在组织建设上传承了重庆南开中学“公能·镜”党建品牌， 以初心之镜、思想之镜、成长之镜、发展之镜、作风之镜、清廉之镜、制度之镜照看学校的各项党建工作，以党建的公能之镜照亮学校各项工作，照清工作是否有助于引领学校内涵发展、是否有助于促进教师专业提升、是否有助于推动学生全面成长，归根结底，是否有助于提高学校教育教学质量、提高学校社会公信力、提高校园治理能力、提高南开文化传播力。

2025年，中共重庆市南开中学校委员会对在党建工作中表现突出的集体和个人进行了“两优一先”表彰，中共重庆市南开两江中学校委员会在评选中喜获佳绩。中共重庆南开两江中学委员会着力打造新时代“红岩先锋”变革型组织，开展“公能·镜”党建行动，通过以政治立场坚定、育人观念科学、业务能力突出、师德师风过硬、群众评价满意等为标准，经过民主评议、层层推选，每月评选出新时代“红岩先锋”变革型组织党员示范岗。这一系列荣誉和举措充分展现了学校党组织在落实立德树人根本任务、服务师生发展中的坚强领导核心作用，以及广大党员教师在教育教学一线的示范引领作用。

贯彻党有号召、团有行动，高举团旗跟党走的优秀传统，学校坚持以党建带动团建，组织开展了“离队入团仪式”、“庆祝建党百年”、“合唱比赛”等共青团活动，坚持听党话、跟党走的立团之本，彰显共青团政治学校、先锋力量、桥梁纽带、先进组织的责任担当，推动共青团的工作沿着正确政治方向前行，引导学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。