立德树人育新人，秉公尽能开新篇——重庆南开两江中学2025-2026学年度上期开学教职工大会
夏末余热，新程初启；蝉声未歇，书卷已开。回首过往，南开两江人始终秉承“允公允能，日新月异”的校训精神，于奋进中凝聚共识，在挑战中砥砺前行。8月29日下午，重庆南开两江中学全体教职工满怀对教育事业的赤诚与热忱齐聚范孙礼堂，隆重召开2025-2026学年度上学期开学大会。南开两江中学校长杨华跃，党委专职副书记李南兰，副校长陈踊、周强，纪委书记郝靖出席，重庆南开两江育仁中学党委副书记、校长宾云平带领育仁中学部分教师代表参加了本次会议。新学期不仅是崭新的起点，更是一份庄严的使命，本次大会既是对过去的总结与反思，更是对未来的期许与展望，激励全体教职工以公能精神为帆、日新追求为桨，共同推动学校事业发展迈入新阶段。
校务办公室主任赵呈林主持本次大会
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大会第一环节，由本年度在市区级教师技能大赛中获得荣誉的教师代表，再现赛场上的精彩场景，展现我校教师的卓越风采。
2025新时代班主任第三届教育故事展示交流活动优秀选手展示
顾桐《漫山菌子，满山希望》
初2026届班主任顾桐老师以“漫山菌子”为喻分享了自己的教育故事：学生小雅因父亲独断式教育产生强烈抵触，甚至离家出走。顾老师通过“发现爱的菌域”“唤醒爱的菌种”“翻越爱的菌岭”“营造爱的菌壤”四步策略：先引导小雅父亲用“三句话”表达关怀（累不累/想吃什么/爸爸爱你），再用“叛逆期成长论”改变其教育观念，继而设计“55℃热奶”“进步日记”等温情互动。最终，这对在误会中摸索相爱的父女以“琥珀橡皮”和“温度计”为和解信物，重构了亲子关系。这也启发我们，教育需要像呵护菌子般——在适宜的温度（耐心+勇气）和营养的土壤（家校合作）中，让爱与希望自然萌发，才能收获爱的菌香。
曹伶雪《用最柔软的力量轻叩心扉》
曹伶雪老师再次重现教育故事交流内容，分享了自己的教育转变：曾以严厉著称的她，通过一次学生冲突事件意识到，教育不是冰冷的规则与震慑，而是“入心”的艺术。当她用“南风”般的温暖代替批评，用一杯蜂蜜水、一次次倾听化解学生心结，曾经冷漠叛逆的小晨逐渐打开内心，成长为温暖、负责的少年。曹老师说：“教育是唤醒，是用阳光融化积雪，用柔风轻扣心扉。”她的故事提醒我们：真正的教育，始于柔软，终获真心。
重庆市渝北区高2026届高三说题比赛优秀选手展示
张茁莉《三阶递进探题构，多元耦合析综效》
张茁莉老师分享了她在渝北区高三一轮复习说题比赛中荣获特等奖的精彩内容。以2025年重庆高考物理第15题为例，从题目背景、解题思路到教学价值，系统阐释了如何通过“三阶递进”设问引导学生层层深入，以“多元耦合”思维整合运动学、动量与能量等核心知识点。张老师强调在教学中要注重模型建构与数理融合，培养学生的高阶思维和解决实际问题的能力，展现了我校教师在专业研究与教学创新上的深厚功底。
袁堂程《追根溯源，靶向施策——2025年重庆卷第13题评析》
袁老师以《追根溯源 精准施策》为题，对今年重庆卷历史第13题进行评析。本题以17世纪英荷渔业许可证争端设置社会情境，考查海洋霸权竞争及国际法发展。试题坚持价值导向，呼应中国式现代化和平发展道路；紧扣课标要求，关联早期殖民扩张、国际法发展等知识内容；聚焦时空观念、历史解释和唯物史观等核心素养；注重学生的信息提取与逻辑推理能力。整体凸显《中国高考评价体系》的基础性、综合性和应用性等考察要求。
大会第二阶段，杨华跃校长以“新”为钥，解锁学校发展新篇——从新起点的聚力，到新机遇的把握，再到新挑战的破局，最终落脚于“四新”育人的新发展，更以“固本、提质、领航”三向发力，为全体南开两江人勾勒出“守教育初心，担时代使命”的行动蓝图和奋斗前景。
重庆南开两江中学校长 杨华跃
固本：以“新鲜力量”强基，以“公能精神”铸魂
学校的发展取决于教师和学生的发展。新学期，纪委书记郝靖同志上任，一批中层干部履新，2028届新生即将入学，共同夯实了学校的发展基础，壮大了学校的办学力量。今年以来，我校教师在各级平台竞技中荣获佳绩，四项市级课题、十一项区级课题成功立项，以生物奥赛金牌得主、入选国家集训队并保送清华大学的周杜岳同学为代表的优秀学子不断涌现，考入顶尖院校的学生不断增多，学校美誉度不断提高，正是“公能”精神铸魂赋能的结果。
提质：以“发展成长”迎机遇，以“科学思维”育新人
随着时代发展和社会变化，我们面临的挑战不断增多，而挑战背后也蕴含着学校改革创新发展的契机。对于学生差异，既要通过培养学生目标感、胜任感、成就感、使命感培养学生持续的内在动力内驱力，也要聚焦深度思维、高阶思维以实现“拔尖创新”人才的培养。独立且深度的科创思维最宝贵，教学要紧跟高考导向，无思维不命题，无价值不入题，无情景不成题。同时，学校将继续深化“精品课堂”建设，依托“四有·五品”+“人工智能”的评价工具，以数字化手段支撑教学改革，实现教学品质的跃升。
领航：以“区域机遇”谋发展，以“南开担当”促均衡
学校的发展和担当，离不开教师队伍的发展。南开两江的教师应当具有仁爱之美、奋斗之乐、精品之道、科学之光。随着学校办学规模不断扩大、教育共同体建设不断推进，社会对我们教师团队的期待和需求也越来越多。学校将大力搭建教师成长平台，助力教师开拓视野、提升能力，为区域教育均衡化、教育强区、教育强国奠定坚实的人才基础。
“一个民族有一群仰望星空的人，他们才会有希望。”杨校长寄语全校教职工：新学年既要脚踏实地深耕具体育人工作，又要仰望星空追求教育真理、践行育人使命。新学年新起点，让我们携手并进，共创南开两江教育高质量发展新辉煌！
风拂杏坛迎新序，烛照书窗启远程。教育是国之大计、党之大计，关系民族未来，承载万家期盼。重庆南开两江中学全体教职工将以本次大会为新起点，深刻领会立德树人的时代要求，躬身践行“公能”精神，把理想融入教育实践，把使命写在育人一线。恪守教育初心，勇探教学新路，不断提升育人质量和办学水平，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以奋进之姿、实干之风，立德树人、培根铸魂，共同谱写南开两江中学高质量发展的新篇章，为推动教育现代化、建设教育强国贡献南开两江人的智慧与力量！