初小衔接 | 南开两江中学与人民小学开展第三届联合教研活动

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

2020年10月20日上午，重庆市南开两江中学迎来了重庆市人民小学领导和教师团队，与我校语、数、外教研组就初小衔接展开第三届联合教研活动。

 志同道合，齐聚一堂

 各抒己见，坐而论教

“以文常会友，唯德自成邻。”观摩课结束后，老师们来到了传鉴图书馆，分教研组进行集体评课。

我校三位老师分析了学情，阐述了教学设计意图和教学理念，还对该节课的得失进行了总结。在评课中，人民小学的老师们各抒己见，气氛热烈。他们充分肯定了南开两江老师们严密的逻辑，生动的讲解，适当的引导，但同时提出了自己的疑问。授课老师对此做了详尽的解答。

 集思广益，相得益彰

随后，两校的老师们围绕初小衔接的话题，就“小学六年级对于字词是怎么落实的？”“小学对于学生的名著阅读的要求是什么？”“小学到初中的数学思维如何转变？”“学生计算能力及学习习惯该怎么培养？”“中小学英语教学侧重点是什么？”等具体问题展开了热烈而深入的讨论。讨论中，两校老师交流彼此心得和具体做法，反思自己的教学现状，商量对策，集思广益，增进了彼此的了解和两校的友情。

“共襄育人，求其友声。”自2018年以来，南开两江中学与人民小学连续开展了三届联合教研活动，这一举措加强了校际之间的交流，推动了小学、初中课程衔接，为小学生平稳过渡到中学阶段，促进学习、生活软着陆，搭建起衔接桥梁。