遇见南开,“艺”起成长 ——走近重庆南开两江中学民乐团

发布时间:2021-11-05 17:11:55  作者:本站编辑  来源:本站原创  浏览次数:

重庆南开两江中学民乐团与重庆南开中学民乐团一脉相传,自2019年9月创建以来,凭借雄厚的师资、美育育人的理念、完整的艺教体系,帮助学生发挥才艺特长,在艺术中体悟,在美育中成长。

 

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学校积极统筹校内外资源,与重庆市民乐团共建专属的艺术课程,其中重庆民族乐团团长兼首席指挥何建国、重庆民族乐团二胡首席王一米老师等多位资深艺术家每周到校指导学生进行艺术专业的学习。成立两年有余,民乐团积极参加了重庆市艺术展演、南开中学校庆演出、南开两江中学校庆、社团展演、中外交流等活动,取得了亮眼的成绩。

 

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南开两江民乐团参加南开两江中学3周年校庆晚会

 

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南开两江民乐团参加2020年南开两江中学社团展演

 

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南开两江民乐团参加重庆市第九届中小学生艺术展演

 

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南开两江民乐团参加重庆江北大剧院展演

 

名师助阵

 

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 何建国

 

国家一级指挥,曾任中央民族乐团驻团常任指挥,美国卡罗莱纳国际交响乐团首席客座指挥,中央音乐学院硕士学位专家评委,中国音乐学院客座教授,中央电视台全国民族器乐总决赛专家评委,台湾省立交响乐团特聘驻团专家。曾执棒中央民族乐团参加第91届奥地利萨尔茨堡艺术节音乐会,塞万提斯艺术节,曾获文化部优秀指挥奖。现任重庆民族乐团团长、艺术总监、首席指挥。

 

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 钱静

 

重庆南开中学教师,中学高级教师,重庆南开国乐指挥,琵琶、阮专业教师,中国民族管弦乐协会琵琶分会会员,中国民族管弦乐协会阮分会理事。2001年起指导重庆南开中学民乐团至今,带领指导团队参加重庆市第二届学生艺术节展演获市一等奖、全国学生艺术节展演三等奖;参加重庆市第三、第四、第五、第六、第七届学生艺术节展演分获一等奖;重庆市第一届器乐大赛一等奖;并分别获得该艺术节的优秀指导教师奖。

 

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 文建

 

重庆南开两江中学音乐教师,重庆南开两江中学民乐团指导教师,曾获重庆市优秀指导教师奖。多次参加重庆南开中学民乐团艺术展演、南开中学校庆、重庆南开两江中学校庆、社团展演等活动。

 

小荷初露

 

部分优秀民乐团团员

 

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 范皓然

 

范皓然,现就读于南开两江中学初2023届9班。自幼学习钢琴,九岁开始学笛,启蒙于珊瑚中铁小学音乐教师饶泉老师,并加入“珊瑚韵笛乐团”直至小学毕业。十岁起师从重庆市歌剧院青年竹笛演奏家,重庆市音乐家协会民族管乐学会会长赵兰女士。

 

主要获奖情况:

1.第九届中小学生艺术展演中学甲组重奏第一名

2.第二届“敦煌杯”中国民族室内乐、重奏比赛金奖

3.第7届墨尔本国际音乐节青少年器乐大赛少年组一等奖

4.第五届“央音”全国青少年艺术展演器乐类初中组金奖

5.重庆市第十六届中小学生才艺大赛民乐类初中组一等奖

 

访

Student interview

 

问:进入南开两江中学学习以来,你认为最大的收获是什么?

范:南开讲坛、特色选修课、“甜甜圈”云端农场、社团活动、美术作品展览......学校为我们打造了丰富多彩的校园生活,拓宽了我的眼界,促进了我的全面发展。在专业特长学习方面,老师细致耐心的教导让我的专业水平有了很大的进步。除了专业的学习,课业也没有落下,各科老师会在空闲之余帮助我们查漏补缺,让我的专业、学业两不误。

 

问:对于你的艺术特长,你有着怎样的未来规划?

范:作为一名特长生,需要在训练之余花更多的时间,用更高的效率来对待专业和文化课的学习。我想总结为以下几点,来为我的未来做个简单的规划:

 

1. 持续学习,不断探索,精进演奏水平;

2. 提高效率,奋发向上,提高学习成绩;

3. 拓宽志趣,提高修养,提升审美能力。

努力做到以上,让艺术舒展在人生里,最终成为一个简单快乐的人。

 

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 张媛芳修

 

张媛芳修,现就读于南开两江中学初2023届1班。小学就读于重庆市沙坪坝小学,9岁跟随专业老师学习琵琶。

 

主要获奖情况:

1.第五届“敦煌杯”国际民族器乐大赛荣获业余组银奖

2.第四届“敦煌杯”中国琵琶艺术菁英展荣获非职业儿童组银奖

3.“普乐奖”民族器乐展演在复赛中荣获琵琶类非职业组少年组金奖

4.第二届“敦煌杯”中国民族室内乐、重奏比赛中所在南开民乐团荣获金奖

5.第九届中小学生艺术展演活动中学甲组重奏第一名

 

Student comments

  

在南开两江,有着沁润心灵的校园环境、强大的师资团队、完备的设施设备......在各科老师孜孜不倦地传授着知识的同时,专业的器乐团队也在不断地壮大、发展。

“我是民族音乐发展道路上的一个爬坡人,明知没有终点,我还会就这样一直爬下去,直到我的生命尽头”。琵琶大师刘德海是这样说的。我用坚定的眼神,稳实的步伐向目标一步一步前行,恰如“苔花如米小,也学牡丹开”。

学音乐的人是幸福的,学音乐的人需要善良与真诚。在长久的专业学习中,我从匆忙紧张到如今的沉着冷静,从接受到热爱………不管今后脚下的路是什么,我坚信我会怀着一颗初心,坚定地走下去!语言很苍白,行动却能说明一切。

 

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 李江思源

 

李江思源,现就读于南开两江中学初2022届7班。九岁开始接触打击乐,师从重庆市打击乐协会副会长舒晓瑜老师。小军鼓十级。

 

主要获奖情况:

1.连续两年参加《江南新城杯·少儿民族器乐大赛》独奏组中获得特等奖

2.第十五届全国青少年打击乐比赛(重庆选拔赛)的比赛,获得民族打击乐独奏少年B组一等奖,古典小军鼓独奏少年B组三等奖,组合打击乐少年组一等奖

3.第十五届全国青少年打击乐比赛获得社会重奏组中学组中国民族打击乐类银奖

4.第二届“敦煌杯”中国民族室内乐重奏比赛中获得金奖

 

Student comments

 

问:进入南开两江中学以来,你认为最大的收获是什么?

李:自从来到南开两江中学以来,我认识了许多的新朋友,对我来说最大的收获应该就是友情了,一个朋友,就是一个坚实的后盾,每每收到挫折的时候,都得多亏了他们,我才得以缓解;不只是友情,跟老师们的关系我也处理得相当的好,这些都是我在学习上面不需要花费太多时间,可以有更多的时间在专业练习上,成绩专业两手抓才是关键。

 

问:对于你的艺术特长,你有怎样的未来规划?

李:对未来的规划,如果可以的话,我是希望能够有机会走上专业这条道路,我很热爱我的专业,所以我愿意有更多的时间在专业上,但前提是学习不耽误的情况下,因为我现在初三了,还是得把重心往学习上放。

 

问:对于长久以来的艺术特长学习,你有怎样的体会?

李:长期以来的艺术特长学习让我对音乐有了更深层次的理解,听音乐已不再单纯是听音乐了,更多的是在感受音乐,对于音乐这方面的,虽然并不全懂,但是如果问起我来,我是绝对不会含糊的;在艺术特长学习的时候我也会遇到一些曲目是讲述史实的,于是便会去翻看历史,让自己能够有更深刻的见解的同时,也了解到更多的史实,艺术特长的学习,对我来说是快乐的,充实的。

 

秉承“公能”校训,涵养南开底蕴,南开两江艺术团的同学们在舞台上绽放光彩,用盛大的乐章谱写着中国自信,谱写着南开的未来。未来,相信他们会把学到的文化知识、艺术技能运用于社会,推动民族音乐享誉世界。